今年暑假期间，一些农村“留守儿童”赶往城市，与在那里务工的父母团聚。然而，劳碌的父母依然没有时间陪自己的孩子，从家乡来到父母身边的孩子依然“留守”。他们有的只能呆在家里看电视，有的则帮着父母卖菜做小生意，有的呆了半个月依然对城市生活不适应。(据《新华每日电讯》8月16日)

    从现实来看，农村“留守儿童”暑期进城后的上述状态，决非报道中所提到的广西、山西两地所独有的景观。在我看来，农村“留守儿童”利用暑期进城探望父母，是时代进步的一种表现———起码说明已能掏得起往返的路费。但显然，农村“留守儿童”进城后的遭遇，并没有实现进城这一重大事件本身所应有的价值。进城见到双亲，或可聊慰相思之苦；但父母早出晚回，孩子仍处于“留守”状态，所不同者，场景由农村换成了城市，则父母与孩子之间的精神联系依然难以建立。而农村“留守儿童”之进城，未必没有怀抱对城市生活的好奇与憧憬，但其父母在城市中的境遇，使他们无法真正认知城市，更难以融入城市生活，甚至对城市产生排斥和敌意。

    对于假期进城探望父母的农村“留守儿童”，人们有理由要求城市政府给予更多的人文关怀，提供更多让这些孩子了解城市的机会和平台。比如，可不可以在假期到来之前，在征询进城务工人员意愿的基础上，组织进城的农村“留守儿童”开展一些活动？这在技术上应当没有问题，也花不了几个钱，关键是有没有这份心。但我不认为，那些把进城来看自己的孩子依然置于“留守”状态的父母无可指责。生活的压力之于城市居民与打工者并无两样，打工者父母有义务挤出时间，拿出一点积蓄，帮助百里之外、千里迢迢来看自己的孩子建立对城市的基本观感，并给他们以向上的动力。

    暑期进城的农村“留守儿童”的状态，可以折射出他们的基本生存状态。问题是，农村儿童的“留守”状态何时才能终结？理想的做法，自然是让他们在父母身边，与城里孩子享受同等哪怕是低一等的教育。令人气馁的是，打工者子弟学校因种种原因被摧毁的消息不断传来，统筹城乡教育的实现变得遥遥无期。

    若说每年有数以亿计的农民进城务工，则他们身后的“留守儿童”大军在数量上亦蔚为可观。以目前的状况而论，在“留守”状态中成长的农村儿童，很难赢得比他们的父辈更加光明的未来，而在意志品质、人格心理等方面，可能还不及他们的父辈。最重要的是，农村“留守儿童”的生存、发展，以及他们的未来，不仅关乎其自身，也关乎城乡各自的运行状态及二者关系的走向。在这个意义上，关心农村“留守儿童”，早日为农村儿童终结有百害而无一利的“留守”状态，非人文关怀者不愿为，非远大目光者不能为。